CLASE DEL MIÉRCOLES 24 DE MAYO

Lengua:

- Corregir las actividades marcadas en la libreta (regla ortográfica sobre el uso de mayúsculas, significado de algunas palabras difíciles, clasificación de palabras según el número de sílabas).

-Leer reglas sobre el uso de las mayúsculas:

-Practicar las reglas con las siguientes actividades interactivas: 
1) Actividad interactiva para practicar mayúsculas
2) Prácticas con las mayúsculas 

TAREA: copiar reglas de uso de las mayúsculas y la siguiente información sobre las sílabas tónicas y átonas:

SÍLABAS TÓNICAS Y ÁTONAS

La sílaba tónica de una palabra es aquella en la que recae el acento (fuerza de la voz), mientras que la sílaba átona es aquella que no va acentuada.

Veamos algunos ejemplos (marcamos en azul la sílaba tónica; las otras sílabas son átonas).

campana
balón
campeón
tónica

En los ejemplos anteriores se puede ver que las sílabas tónicas a veces llevan tilde y otras veces no. Dependerá de las reglas de acentuación, que se verán en la siguiente lección.

Sociales:
- Leer apartado 4 "Los ríos" y corregir actividades. 
- Jugar a localizar los ríos en este mapa interactivo. 
- Leer apartado "Los factores del clima"

TAREA: Realizar actividades en la libreta


Inglés: 

- Corregir actividades del dossier (apartados C y D de la ficha "The Classroom"). 
- Corregir traducción de saludos y despedidas.
- Practicar vocabulario de los objetos de la clase en este enlace. 
- Practicar saludos y  despedidas en este enlace. 
- Ver vídeo canción "Los miembros de la familia" 

TAREA: Ficha "The family"